晶报：“国际班”别掉进“中国化”陷阱

"国际课程学习有三个好处：选择性、现代化和个性化。可是我发现一种不好的趋势是，有的国际课程到国内中学后，选择性、现代化、个性化都没有了，其中尤其是选择性。比如有的国际课程体系推出有200门课程，要求学生任选3个 ... 晶报："国际班"别掉进"中国化"陷阱